1．仰卧期
所谓仰卧期，是指孩子出生后只会躺在床上，不会翻身，也不会移动的阶段，这一时期是训练孩子听觉和视觉的时期，而最好的训练方法就是游戏。比如，训练听觉可以选择着重强调声音的音调、音色和音量的玩具，如音乐钟、摇铃等；训练视觉则可以选择色调和谐、形状简单的玩具，如气球、布娃娃等。
2．匍匐期
匍匐期是指7～8个月这个阶段，这个时期的孩子能坐能爬，而且正在生长乳牙，看到东西就想咬，是锻炼孩子动作能力，促进大脑发育的好时机。此时期选择的玩具，应以不含毒性的塑料或橡胶制品为主，如橡胶洋娃娃、橡皮熊等。
3．幼儿期
这个阶段是孩子接触玩具最多的时期，也是通过玩具开发大脑最有利的时期。在这个阶段，儿童对玩具的要求比较高，玩具可选的种类也很多。
前期（1～3岁），孩子由“玩具陪我”转变为“我玩玩具”，因此选择玩具时应以能发声、发光、耐摔且富创造性为宜，如积木、会叫的动物玩具等；后期（3～5岁），孩子能自由自在地活动，且开始想象、思考，因此，动脑的玩具最适合他们了，如拼图等。
4．学龄期
在这个阶段，孩子对物体的颜色、形状和质地的认知以及空间方位的认知逐渐形成。孩子在这一时期对玩具的要求也有了转变和新的要求。他们开始对玩具的样式、平衡、重心、厚薄等性质进行研究。