“这个孩子表演得太好啦！”台下有教育委员会的负责人，被这个节目深深地打动了，“这是你们少年宫安排的吗？”
少年宫的辅导员感慨着摇头：“这是唯一一个不是由我们编排的节目，是这位戚科夫同学结合自己的口技特长与所读、所知晓的抗美援朝战斗场面设想出来的。今天是他第一次试演，说是想用这样的形式来歌颂党、歌颂国家、歌颂志愿军！”
“这样的年纪，能有这样的构思与觉悟，太不容易啦！”
台上以俘虏美军飞行员动作作为结尾的戚科夫并没有听到这些称赞，他甚至没有看见，在少年宫里安慰过他、帮助过他的那位女辅导员已经拍红了手掌。
在师生们热烈的掌声中，他抹了一把头上的热汗，向大家深深地鞠了一躬，不好意思地跑向台下。
教育委员会负责人一边鼓掌，一边向少年宫负责人建议：“这个节目就作为你们少年宫保留节目吧。”
“可是这位戚科夫同学到年龄了，他已成为一位青年团员，就要正式退出少先队了。”
“这样啊……我看不要紧，加入青年团，照样是我们国家的青少年，今后还是可以请这位同学前来表演。另外，不知可否请他将节目构思与表演重点留下来，由今后入队的少年队员学着表演？”
“……好的，那我来问问他愿意不愿意。”
当少年宫负责人在后台找到整理书包的戚科夫，询问他是否可以继续前来少年宫表演并向年龄小的少年队员传授这个节目的口技技能的时候，戚科夫毫不犹豫地点头。