中心与非中心报道的适当平衡。各家媒体都有自己的报道中心、重点，围绕这个中心、重点来优先选择一些类型的稿件。如某个时期国计民生的热点，公众关注的话题，世界发生的大事等。但也不要因此而忽略其他方面的稿件，所谓红花还要绿叶来扶持，重点也是在非重点的衬托下凸显出来的。好比一条主干河流，有其他一些支流陪衬才显出大河的磅礴气势。
各种内容多样报道的适当平衡。一张报纸宛若一部百科全书，社会领域的政治、经济、文化、教育、科技、体育、卫生、军事、法律、宗教、习俗风尚、日常生活等以及自然界运动的种种变异的题材，都应考虑适当兼顾，让受众见识到世界变动的琳琅满目，了解到社会生活与自然世界的丰富多彩、变化万千，足不出户而尽知天下事。即便是某一行业，也存在内容的多样性。如教育领域的报道题材，从类别上来有讲德育、智育、体育、美育；从性质上来讲有政治思想教育、课堂知识教育、实验技术教育；从层次上来讲有高等教育、中等教育、小学教育、幼儿教育；从某一层次如高校来讲有研究生教育、本科生教育、专科生教育等，各个方面都不应遗漏。